和孩子们的秋游随笔

我是中三班黄笑笑的妈妈。这一次我很荣幸的当上了家长志愿者，和全体师生一起开展户外主题秋游活动《寻找秋天》。可是，很不巧，秋风阵阵，秋雨绵绵，小宝贝们无法走出教室，无法踏上公园枯黄的草地去寻找秋天，感受秋天，这让孩子们无比高涨的秋游激情顿时一落千丈……。幸好有刘老师和黄老师非常自然、专业的引导，激发出了孩子们的兴趣，让孩子们在教室就感觉到了浓浓的秋意，感受到了别样、有趣、美丽、丰收的彩色秋天。

         这次的“室内秋游”宝贝们都没有尝试过，一个个耷拉着脑袋，极不情愿的回到了教室，刚坐下，欢快的音乐节奏响了起来，教室里沮丧的情绪顿时得到了改善，宝贝们蹦着、跳着、跑着、欢笑着、尖叫着，一下子就挥去了不能去户外秋游的阴影，老师们真有办法！情绪调动了，老师们开始用电教视频跟孩子们一起“寻找秋天”。老师通过天气、衣着的变化让宝贝们感受秋天，告诉宝贝们这次没去公园就是因为秋雨的滴答，秋风的寒凉，这，就是秋天；告诉宝贝们自己身上衣服由少到多，越穿越厚，这，就是秋天；又通过红红的枫叶、灿烂的菊花、枯黄的小草和随风飘落的树叶告诉宝贝们，这，就是秋天；还通过结满果实的苹果树、梨子树、橘子树告诉宝贝们，这，就是秋天!秋天是动物们寻找食物储藏的季节，秋天是菊花、桂花开花的季节，秋天是落叶寻找大地妈妈的季节，秋天更是农民伯伯收获一年辛勤劳动果实的季节。秋天有着缤纷的色彩，有着累累的硕果，有着大雁的南飞，有着小伙伴们的结伴同行……老师们的一幅幅图画，看得宝贝们目不转睛，不知不觉已经融入在老师描绘的美丽“冻人”的秋天中了。在我这个家长个人看来，这种教学方式非常适合中班的孩子，由触手可及的雨滴和衣服，一步一步深入讲解，由点到面，让4岁多的孩子带着疑问和好奇一下子就跟着老师进入了状态，开始了“寻找秋天”。

          最后，很开心，和小宝贝们一起参加了亲子运动，老师、家长还有小宝贝们一起比赛，又一起吃了准备带去户外的零食，喝了香香的牛奶。大家玩成一片，笑成一片，这样即增加了老师和小宝贝之间的感情，又增加了家长和老师之间的感情，还增加了家长和小宝贝之间的感情，这样的活动真的很好，让我们家长了解了老师的上课方式，看到了宝贝们在班上听课的样子。感觉把自己的宝贝送来商幼，送来中三班，真的没错，真的很放心！在这里谢谢商幼组织的“没能出发”的秋游，谢谢中三班的三位老师把“没能出发”的秋游完成的如此成功！

                                                                            黄笑笑妈妈

                                                                                                        2013年11月3日