（湖北省论文评比一等奖）——主题活动《我们的祖国》环境创设之运用与探究摘要：环境作为幼儿园教育的一项重要资源，它要求我们不仅要创设，更要充分、有效的利用好环境这一教育资源，促进幼儿的发展。幼儿园的教育…
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侯鹰 日期：
2013-07-31 15.15.17（湖北省园本研究优秀成果二等奖）背景：喜欢小动物是幼儿的天性，他们喜欢与动物为伍。他们聆听动物故事，怀抱毛茸茸的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书……触目所见，随处有动物。孩子们对动物世界充满着兴趣和好…
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王亚琪 日期：
2013-07-31 15.14.03（荆州市优秀论文一等奖）内容摘要环境是什么？曾有研究者提出应将环境看作一个“可以支持社会、探索与学习的容器”。心理学的研究证明，个体发展的过程是同环境相互作用的过程，要促进每个幼儿最大限度的发展，就要…
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江文芳 日期：
2013-07-31 15.11.16（湖北省园本研究优秀成果二等奖）这次我们中班组开展了音乐教研活动歌曲《买菜》。通过一课多研的形式，从活动环节到有效策略的运用再到教师引导语言的设计进行了探讨。通过这次活动我对中班幼儿歌曲教学有了进一步…
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刘小云 日期：
2013-07-31 15.08.39设计、执教人：沈婷（湖北省“第十三届幼儿园信息技术应用作品评比活动”课例二等奖）活动目标：1.了解动物繁殖的两种基本方式——胎生和卵生，对身边常见生命的繁殖与生长方式感兴趣。2．通过了解及视频能分辨身边常…
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沈婷 日期：
2013-07-31 15.04.26（湖北省园本研究优秀成果二等奖）在学期中期，我们中班组围绕《纲要》及幼儿园音乐教研活动的目标，开展了同课异构、一课多轮的音乐教研活动，活动内容为中班音乐活动《买菜》。本次活动内容充分体现了《纲要》的原…
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陈菲 日期：
2013-07-30 16.07.36活动目标：1：知道故事名称、角色、情节，并学说和仿编对话。2：学习词汇：细小、争吵、粗暴、单调。3：感受故事的诙谐，激发对故事的兴趣。活动准备：1：投影设备、图谱、黑板。2：小老鼠、白鹅、青蛙、小鸟、小狗、…
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秦艳 日期：
2013-07-30 16.04.12类别：
教学研究 标签： 作者：
商幼管理员 日期：
2013-07-30 15.55.27湖北省“十一五”重点课题开展以来，我园在呙中慧园长的主持下，开展了《幼儿园班级主题环境的创设与运用》子课题的深入研究，在完善的研究制度和课题组成员的共同努力下，达到了预期的研究目标，有效地提高了教师主…
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教学研究 标签： 作者：
商幼管理员 日期：
2013-07-30 15.42.06这是小班小朋友与爸爸妈妈一起制作的“梦想家园”，请您欣赏吧：<imgborder="0"alt=""src="/UpFil...
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商幼管理员 日期：
2013-07-30 15.30.32
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